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公民中有關經濟部分的基礎概念，從決定市場供給與需求的看不見的手開始，就是建立以「價格機能」為市場經濟導向的學習基礎。

第1個層次的概念，就是要認同市場經濟的發展，如果價格機能發揮到極致，這個市場的運作就能達到圓滿的狀態。

國家考試在這個部分的出題，其實有一定的基礎模式，只要會了，絕大多數的題目都能具體判斷出來。

我們稱為「機會成本4層次解題法」，也是我們學習相關概念最有效率的方式；

直接從題目學習就可以，我們看100年地特五等一般民政公民與英文第18題：

（   ）◎如果世界上只有甲國和乙國兩個生產資源相同的國家，利用相同的生產資源，甲國能生產800噸稻米和200噸大豆，乙國則能生產1000噸稻米和600噸大豆，根據比較利益法則，兩國應如何生產？
（A）乙國對生產稻米有比較利益
（B）甲國生產大豆之機會成本較低
（C）甲國應出口稻米，進口大豆
（D）乙國應出口稻米，進口大豆。

看一下概念圖：
（圖是Winni畫的）


首先，不用計算的部分，是機會成本的概念部分。

機會成本是選擇所必須花費的最高價值，因此，只要知道自己選擇所必須付出的最高代價是多少就可以了。

以這一題來說，這兩個國家都僅生產稻米與大豆，因此如果要生產稻米，就必須犧牲大豆的產量；要生產大豆，就必須犧牲稻米的產量，這就是機會成本的概念。換句話說，因為生產資源有限，因此機會成本越低者，生產效率就會越高。這是第一個層次。

第二個層次，要開始計算機會成本對於比較利益的影響。機會成本越低，生產效率越高，就具有生產該項商品的比較利益；這就是比較利益的基本法則。

我們的基礎題可以用下述表格加以表示：
那麼，這裡介紹一下計算機會成本的方式。通常我們都會用最基礎的單位來比較，因此，既然生產的數量單位是公噸，我們就要計算出：

1.選擇生產1公噸稻米時，要犧牲多少大豆；
2.選擇生產1公噸大豆時，要犧牲多少稻米。

我們用比例的方式來計算，而通常只要計算一項產品就可以得到必要的資訊，但是這裡要特別注意，兩個國家的同項商品都要計算。

至於選擇何項商品沒有具體規則，通常任意選擇即可，我們選稻米作為計算項目：

1.甲國生產1公噸稻米的機會成本，是多少大豆：

800：200＝1：X（大豆的數量）
4：1＝1：X，因此X為1/4。

這也就是說，甲國生產1公噸稻米的機會成本，是犧牲0.25公噸的大豆。

2.乙國生產1工噸稻米的機會成本，是多少大豆：

1000：600＝1：Y（大豆的數量）
5：3＝1：X，因此X為3/5。

同樣地我們可以即刻換算出，乙國生產1公噸稻米的機會成本，是犧牲0.6公噸的大豆。

從機會成本來看，甲國生產稻米所犧牲的大豆，比乙國還要少（0.6＞0.25），因此甲國生產稻米會是最符合比較利益的選擇。這是第二個層次。

第三個層次則是國際分工概念的基礎運用。我們現在透過比較利益的概念已經知道甲國適合生產稻米，那麼國際分工的基礎原則；

就是「大家都要有工作，而且要專心地做一件工作。」

所以，在確定甲國適合生產稻米後，依據國際分工原則，乙國就會分配生產大豆的工作。因此，甲國適合生產稻米，乙國適合生產大豆。

最後，我們就要導入國際貿易的基礎概念，這也就是判斷這一類題目的最後一個層次，第四個層次。

既然甲國適合生產稻米，就由甲國生產稻米後出口給乙國；
既然乙國適合生產大豆，就由乙國生產大豆後出口給甲國。

亦即，「生產最適合生產之產品出口，並且由他國進口該國最適合生產之產品」，就是國際貿易的基礎，簡單來說就是「互通有無」。

因此，這一題的4個選項我們可以非常精準地判斷出來：

（A）乙國對生產稻米有比較利益→甲國對生產稻米有比較利益；
（B）甲國生產大豆之機會成本較低→甲國生產稻米之機會成本較低；
（C）甲國應出口稻米，進口大豆→正確答案！
（D）乙國應出口稻米，進口大豆→乙國應出口大豆，進口稻米。
因此標準答案為（C）。

請考生務必熟悉上述內容。不需要太過高深的理論，只要掌握住上述基本概念，就能流暢解題。

大家加油囉。