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想起那時候館前的工作人員維護我的情形。
他們質問主管說:
1.「學員都這樣說了,妳們為什麼要維護他?」
2.「為什麼只有他一個人會有這樣的問題?一定是他有問題!」
我們辛苦的主管,只好拿出其他學員的評鑑表,讓質問的人看到數據與評鑑的內容。
那時,跟現在一樣。
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悲歡離合如今已慣,
難捨分別終究捨得。
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